Caserío ubicado a 20 minutos de Ica, a 5 horas de Lima.
Alrededor del caserío se encuentran las principales plantaciones deespárragos que son exportados a Estado Unidos, a pesar de que es un terreno muyproductivo, los campesinos trabajan de 5 de la madrugada hasta las 5 o 6 de latarde y reciben solo 12 soles el jornal.
Camino de Reyes antes del terremoto contaba con solo 8 comedores, después delterremoto se multiplicaron a 18 comedores, de los cuales solo logramosapoyar a 16.
Un viaje a Camino de Reyes
La Caravana de la Felicidad realizó su primer viaje a Camino de Reyes el sábado 13 de Octubre. Nuestro punto de partida fue en la Radio Stereo Villa a las 3 am donde recogimos los víveres que se recolectaron en el concierto “Villa pone el hombro” organizado por el programa radial “Óyeme que te Oigo” y la Comunidad del Río Hablador.
La Caravana se comprometió a llevar estas donaciones y acompañados por la Comunidad del Río Hablador, que también es parte de la Caravana, realizamos nuestro primer viaje que tuvo como actividades la entrega de las donaciones y los talleres de arte.
Llegamos a las 8 am a Ica con las ganas de compartir arte, de trabajar con la comunidad y especialmente de brindarles un lindo espacio y momento a los niños y las niñas de Camino de Reyes.
Nuestro punto de encuentro fue en la casa del señor Julio Reyes, vecino de Camino de Reyes con quien la Caravana había coordinado semanas antes de nuestra llegada. Luego ya nos trasladamos a la canchita de la escuela del caserío , así mientras un grupo se encargaba de coordinar con los comedores para la repartición de los víveres, otro grupo se encargó de los talleres de arte.
Reunión con la población y Repartición de Víveres
La repartición de los víveres se realizaría por comedores con el objetivo de hacer funcionar las organizaciones sociales del caserío, llevando también el mensaje de que es mejor trabajar colectivamente sobre todo en casos de emergencia como éste, o sea el terremoto.
La Caravana llevó a cabo sus actividades en la escuelita del caserío: IEN N°22374. Se convocó a todos los comedores posibles con la participación de los pobladores presentes. De esta manera, los representantes de cada comedor se fueron acercando con su respectivo padrón que indicaba el número de familias que lo integraba para así poder repartir equitativamente los víveres.
Mientras los miembros de la caravana se encargaban de ordenar los víveres y de los talleres de arte, las madres de los comedores prepararon un rico almuerzo, arroz con pollo y papa a la huancayna. Pasamos un agradable momento en el que pudimos compartir historias y anécdotas, pero sobre todo fue otro de los momento de integración con la comunidad.
En un inicio la población estuvo preocupada porque los víveres lleguen a toda la comunidad, ya que se desconfiaba de que los comedores no realicen una repartición equitativa; sin embargo esto se fue resolviendo a medida que se conversaba con las coordinadoras de cada comedor y sobre todo cuando se llevó a cabo una reunión general con toda la población en la canchita de la escuela. En esta reunión se le explicó a la población el objetivo de la Caravana de la Felicidad, se les contó sobre el concierto “Villa pone el hombro” en el que fueron recolectado los víveres, también se les explicó sobre los talleres de arte que se habían llevado a cabo, y respecto a los víveres se les sugirió que sean utilizados en ollas comunes y que no los sorteen o lo distribuyan de manera individual.
El encuentro con el caserío Camino de Reyes finalizó lleno de alegría, tocando guitarra, cantando a viva voz y brindando con pisco.
Taller de Arte
El taller arte fue dirigido por Claudia Valenzuela, quien está a cargo del taller de para niños en la PUCP, con la ayuda de Cecilia, profesora de nivel inicial.
El taller está orientado a motivar el proceso creativo de los niñ@s gestionándolo con herramientas plásticas que ayudaran a esta exploración, tanto externa como interna. De esta manera, en Camino de Reyes se trabajó con un grupo de niños entre 3 a 10 años y se llevaron a cabo las siguientes actividades: danza, estiramientos, trabajo colectivo en collage, trabajo con papeles y motivaciones a través de canciones.
Los niños y niñas pasaron un momento agradable y feliz y como muestra de su agradecimiento le regalaron a Claudia flores que habían recogido de la chacra cuando se fueron a dar un paseo y también cartas de agradecimiento.
TALLER DE JUEGOS TEATRALES
El taller de juego teatrales fue dirigido por Tania Pezo y Edward Armas y contó con el apoyo de Fernando Zamudio, voluntario del taller Doctores y Doctoras de la Esperanza. El taller se llevó a cabo con 36 niños/as, entre 9 y 14 años,de la Comunidad Camino de Reyes.
Las dinámicas que se realizaron fueron las siguientes: la pega choclona, lanzar tu nombre, zip-zap-boing, Maya dice. También se realizaron algunos trucos de magia, y Fernando narró algunos cuentos.
a) La pega choclona:
La dinámica consiste en un juego de chapadas a la inversa. Todos caminan por el espacio y el o la moderadora dice el nombre de uno de los participantes para que este “la lleve”, dicha persona procederá a atrapar a sus compañeros tras ser nombrado. Conforme se van atrapando a los compañeros se van uniendo en una cadena humana que va creciendo y de la que no se pueden soltar. La idea es que todos los atrapados conformen un solo monstruo que “la lleva” y que vacapturando más rápido a sus compañeros conforme va creciendo.b) Lanzar tu nombre:
Es una dinámica que consiste en lanzar tu nombre con un grito hacia otra persona, mirándola a los ojos, y esta que recibe a otra, así sucesivamente. Es una forma de presentarse cada uno, donde se exige concentración y reconocer a los compañeros/as con los que se está jugando.
c) Zip-Zap-Boing:
Consiste en un juego de concentración donde se tiene que estar en una disposición de alerta, el cuerpo no está pasivo sino activo. Todos se ponen en círculo con las piernas un poco dobladas y los ojos bien abiertos. El o la moderadora lanza el primer “Zip” hacia la persona del costado con un gritofuerte, mirándolo a los ojos y con los brazos abiertos como lanzándole una bola de energía, el del costado lo repite con su compañero siguiente y así sucesivamente. En un momento dado interviene el “Zap”, que es lo mismo pero ya no es al del costado sino a cualquiera que se encuentra al frente. Finalmente el “Boing” es el rebote, si alguien recibe el “Zip” o “Zap” puede devolverle a quien le envió esto con el rebote. Cuando se entienden las tres consignas, se pueden utilizar de manera aleatoria durante el juego.
d) Maya dice…:
La dinámica consiste en motivar a los y las chicas a estar bien atentos a las consignas que se indican y a ejercitar su agilidad mental. La moderadora esMaya quien ordena todo lo que quiere. Pero los demás, mientras están caminando por un espacio delimitado, sólo obedecen cuando “Maya dice…”. Si no dice esta frase no obedecen. Quien se equivoca sale del juego hasta que queda un ganador o una ganadora.
